浙江交院航海科普教育基地

一、基地简要情况介绍

浙江交通职业技术学院(简称“浙江交院”)创建于1958年,隶属于浙江省交通运输厅,素有“浙江交通人才摇篮”美誉,1999年经教育部批准成为浙江省首批高职院校之一。学校是国家“双高计划”专业群建设单位、国家骨干建设优秀院校、国家优质专科高等职业院校、黄炎培职业教育优秀学校、全国交通职业教育示范院校、教育部国防教育特色学校、教育部国家首批教育信息化试点建设单位、浙江省高水平职业院校建设单位、海军军士生联合培养院校,是浙江省航海学会航海科普教育基地。

学校位于杭州市,集“西湖”“西溪”自然之灵秀,合现代化、职业化人文之特色,享有全国高职“魅力校园”、浙江省高校“美丽校园”称号。校园占地面积46.09万平方米,总建筑面积35.5万平方米,固定资产13.14亿元,教职员工665人,在校学生11000余人。

学校航海教育办学历史悠久、底蕴深厚,航海技术专业是国家骨干院校重点专业、浙江省示范院校重点专业、浙江省优势专业;轮机工程技术专业为国家骨干院校重点专业、交通运输部专业示范点、浙江省特色专业;船舶工程技术、港口与航运管理为浙江省特色专业,2020年12月,面向智能船舶、智慧航运打造的航海技术专业群入选浙江省高职高水平专业群(A档)建设单位,学校是中央军委国防动员部批准的浙江省内唯一一所海军军士生联合培养院校,60余年来,已累计为国内外海运、船舶、港航企事业单位、海军培养了15000余名专业技术人才,为“海洋强国”、“打造世界一流强港”建设提供强力人才保障。

学校具备各类海船船员培训资质26项,内河船员培训资质8项,现有航海类专业教师教学团队42人,有10位教师持有远洋船长、轮机长证书、22位教师持有大副/大管轮等高级船员证书,聘请了20余位知名船长和轮机长兼职教师,有30余名航海科普辅助教育人员和50余名在校大学生航海科普志愿者,基地拥有国家级航海技术虚拟仿真实训中心、大型船舶操纵模拟器、水上训练中心、船舶自动化机舱、消防模拟船和船模设计与制作实训室等场所设施,学员可观摩和了解船员各项技能培养和船用设备设施,实船了解船舶知识,全面满足航海科普和教育的需要。

二、基地科普特色、优势和资源

浙江交通航海科普教育基地拥有国家级航海技术虚拟仿真中心、中央财政支持的船舶工程实训基地、浙江省示范性轮机工程实训基地等,建有具有国际先进水平的大型船舶操纵模拟器、船舶自动化机舱、轮机模拟器、水上训练中心、船舶智能制造与控制系统集成等集教学、科研、社会服务于一体的产教融合实训基地,基地总面积约7200㎡,共有实验实训室50多个,现有设备总值5000余万元,综合教学条件国内领先,满足学生学员全方位技能训练需求。其中:

1.大型船舶操纵模拟器

配备1套全球最先进的360°全视景、全任务航海模拟器和2套120°全任务航海模拟器,是航运技术国家级虚拟仿真实训中心的重要组成部分,具有船舶操纵、雷达仿真、ECDIS、GMDSS、航海仪器等模块。满足STCW和中中华人民共和国海事局关于船员培训和评估的要求,通过DNV和CCS认证。包含150多条船舶类型和国内外100多个港口航段三维视景,可满足多种业务培训需求,可用于港航工程论证、数字港航建设虚拟仿真研究、智能船舶操纵和智慧航运辅助航行开发等科学研究,通过航海模拟器能够身临其境的体验海上驾驶的挑战与乐趣。

2.水上训练中心实训基地

拥有1艘“梦之海”模拟海船、2套重力式救生艇收放装置、1套自由降落式救生艇收放装置、4艘非机动艇等设备设施,用于基本安全、精通艇筏、精通急救、高级消防、船上医务、值班水手和客船等实训,体验水上操艇、船员生活、港口码头认知等活动。

3.船舶自动化机舱

配置有船舶主推进动力装置及其遥控系统、集中监视和报警系统、船舶电站系统等。设备运行可在机旁监控也可集控室监控,在总体结构布局上充分体现了实船自动化机舱的特点。本实训室主要开展动力设备拆装与操作两项评估训练,为一个综合性船舶实训室。在这里可以了解到现代船舶的动力系统,并模拟实现船舶机舱的设施设备操作。

4.船模设计与制作实训室

船模设计与制作实训室陈列散货船、杂货船、油轮、军舰等各类船模100余艘,是学生训练船舶型线、船舶放样、船舶结构、船舶制造工艺等技术技能的教学场地,其所陈列的船模都是学生在老师的指导下,严格按照造船工艺流程制作的高仿真船模,此外,还有“红船”、“著名帆船”、“军舰”等多款船模套件,学员可以动手体验船模制作。

三、以往开展各类科普活动

1、爱心助威坪 海洋强国梦---航海科普公益讲座

2023年4月12日,浙江交院航海科普教育基地选派张海伟教师赴淳安县威坪镇小学开展爱心助威坪,海洋强国梦---航海科普公益讲座,张海伟老师从同学们生活中常见的小蚂蚁引出课堂,同学们跟着张老师一起杨帆起航,去探寻一个从未接触过的知识领域,500多人聆听了此次航海科普讲座。

张老师幽默诙谐,通过对船舶文化、港口和海洋、航海等方面的专业的讲解,深深地吸引住了同学们,大家也都有着强烈的学习、探索愿望,一个个都睁大了眼睛,全神贯注地听着张老师讲述,不仅学习了有关船舶的知识,也在心里悄悄埋下希望的种子,同时增强了参与活动师生的海洋意识、主权意识,激发了大家热爱航海、为建设海洋强国做出贡献的热情。

2、“大手拉小手”航海体验活动

2023年4月12日,浙江省交通运输厅幼儿园近100名师生来我校参观大型船舶操纵模拟器,方诚教授在航运技术虚拟仿真实训中心带领孩子们虚拟体验船舶海上航行,孩子们变身小船长和小水手,兴奋地触摸着轮船的仪表盘,体验了一把航海驾驶的乐趣。让孩子们走近船舶,亲自体验航海,进一步激发了孩子们对航海的热情。

3、共庆“中国航海日”,开展“传承航海文化筑海洋强国梦”为主题等系列活动

为纪念航海家郑和下西洋,每年的7月11日中国航海日期间,浙江交通职业技术学院以“传承航海文化筑海洋强国梦”为主题,开展系列活动共庆“中国航海日”,旨在普及航海知识,宣传航海文化,进一步增强师生蓝色国土意识。

向海军军士生介绍了“中国航海日”由来,并期士官生冀不忘“海量、坚韧、协作、担当”之院训,不断锻炼吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的毅力,为实现强军梦不断奋斗,为海洋强国建设练好武艺,在建设中国特色社会主义的伟大征程上献出一份青春力量。

4、逐梦深蓝 我的书斋在大海-弘扬航海精神专题报告

2022年4月27日下午,在第三教学楼学术报告厅,海运学院邀请了国内知名航海专家邵哲平教授为全校师生作了“逐梦深蓝,我的书斋在大海”的主题讲座。

邵哲平教授从郑和七下西洋到现代航海讲述了海洋如何成为世界的聚焦点,海兴则国强民富,海衰则国弱民穷;从“一带一路”倡议、海上丝绸之路、智能航运发展规划等国家战略论述了海洋强国建设的重要性;结合个人丰富的航海经历分享了海上生活、亚丁湾护航与极地航海的无穷乐趣;并从航海教育者的角度阐述了高素质的船员与新航海时代的特点,分析了强化海洋人才梯队建设,做好海洋人才储备工作,形成海洋人才基本队伍,建立高端人才库,建设完整人才队伍的重要性,并跟全体同学们分享了航海类专业学生学习、船员成长的宝贵经验。邵哲平教授的讲座深入浅出、通俗易懂,报告会上,邵教授还跨域时空,跟师生们积极互动,为大家答疑解惑,让全体师生受益匪浅。

5、组织参加中国航海日全国青少年航海科普知识竞赛

2017年中国航海日全国青少年航海科普知识竞赛于7月9日在宁波大学举行,全国11个省、(市)地方航海学会和11个航海院(校)经过各自选拔,派出了共计45名优秀队员组成的15支代表队参加了本次航海科普知识竞赛活动。在激烈竞赛中,我校组织的队伍获得全国一等奖,同学们不仅仅获得对航海知识的了解和认识,同时也对建设世界海洋强国增强了信心、坚定了信念。

Baidu
map